Sprachkurse

Spanisch Sprachkurse Spanischkurs für Anfänger (Spanisch 100, 40 bis 50 Std.) Der Kurs spezialisiert sich auf Lernende, die keine Vorkenntnisse im Spanischen vorweisen können. Hier werden die Grundkenntnisse des so genannten „Survival Spanish“(„Spanisch zum Überleben“) beigebracht, z.B die Struktur und die Anwendung der Nomen, Verben und einfacher Sätze.

• Vorteile des „Institute of Modern Spanish Kurses 100“:
  
  Die Fähigkeit eine zweite Sprache zu erlernen steigert das
  Selbstbewusstsein der Studierenden. Die Studierenden werden für weitere Schritte des Lernens der Spanischen Sprache vorbereitet.
  
  Die Studierenden lernen genügend Vokabeln um einfache Sätze formen zu können.

Elementare Spanischkurse I & II (Spanisch 150 und 151, je 40 bis 50 Std.) Dieser Kurs beinhaltet die Vorstellung des Spanischen in Verbindung mit der mexikanischen Kultur. Den Studierenden wird auf Spanisch die spanische Grammatik und der Satzbau beigebracht. Es werden ausgesuchte authentische
Texte gelesen und mündlich als auch schriftlich Sätze gebildet.

• Vorteile der „Institute of Modern Spanish Kurse 150 und 151“:
  Die Kenntnisse der spanischen Sprache steigert das Selbstbewusstsein der Studierenden.
  Die Studierenden lernen die Grundzüge des Klanges der spanischen Sprache.
  Die Studierenden werden für weitere Schritte des Lernens der Spanischen Sprache vorbereitet.
  Die Studierenden werden die Fähigkeit haben ihre Eigenschaften mündlich und auch schriftlich zu darzulegen.

Weiterführende Spanischkurse I & II (Spanisch 250 und 251, je 40 bis 50 Std.) In unseren weiterführenden Spanischkursen erwerben die Studierenden weitere Werkzeuge der Verständigung, wir konzentrieren uns auf: Zuhören, Lesen und das Geschick auf Spanisch zu schreiben. Das Ziel in diesem Kurs ist die Geläufigkeit und das kulturelle Verstehen & Verständnis. Durch die Vielfalt der Unterrichtsformen und Aktivitäten wird gesichert, dass alle individuellen Lernwünsche erfüllt werden.

• Vorteile der “Institute of Modern Spanish Kurse 250 und 251”:
  Die Kenntnisse der spanischen Sprache steigert das Selbstbewusstsein der Studierenden.
  - Die Studierenden werden den Klang der spanischen Sprache beherrschen können
  - Die Studierenden werden für weitere Schritte des Lernens der Spanischen Sprache vorbereitet.
  - Die Studierenden werden die Fähigkeit haben sich in Vergangenheit und Zukunft auszudrücken.

Spanisch für Fortgeschrittene I & II (Spanisch 350 und 351, je 40 bis 50 Std.) In den Kursen für Fortgeschrittene wird auf das fließende Sprechen und Schreiben in formalen und informalen Zusammenhängen hingearbeitet. Fortgeschrittene Zuhör- und Leseübungen werden mit Einbeziehung von authentischen Texten unterstützt, welche für viele Interessensbereiche anwendbar sind.

• Vorteile der “Institute of Modern Spanish Kurse 350 und 351”:
  Die Studierenden verbessern die Geläufigkeit ihrer Sprachkenntnisse.
  Die Studierenden steigern ihre Fähigkeit sich in formalen
  Zusammenhängen auszudrücken.
  Zu Gunsten der Vielfalt wird das Vokabularium der Studierenden erweitert.
  Die Studierenden perfektionieren ihren Gebrauch der spanischen Aussprache.

Spanische Konversation (Spanisch 105, 120, 220 & 320, 40 bis 50 Unterrichtsstd.) Die Studierenden lernen mittels Konversation gemäß ihrem Niveau. Anfänger lernen „Survival Spanish“(„Spanisch zum Überleben“), Studierende in den elementaren Kursen üben ihre Eigenschaften, und auch die anderer, zu beschreiben, Studierende der weiterführenden Kurse werden Konversation in Vergangenheit und Zukunft üben, und fortgeschrittene Studierende werden sich mit formeller Unterhaltung beschäftigen.

• Vorteile der „Institute of Modern Spanish Kurse 105, 120, 220 & 320“:
  - Es werden sprachliche Ausdrücke des alltäglichen Gebrauches beigebracht.
  - Das Geschick der Unterhaltung wird durch zuhören und sprechen näher gebracht.
  - Man wird auf den sprachlichen und sozialen Umgang lokaler und kultureller Gebräuche vorbereitet.

Vier Wochen Kultur-Kurse
Bemerkung: Die meisten Kurse beginnen jeden ersten Montag im Monat. Alternative Anfangsdaten können nach Absprache vereinbart werden. Wenn Sie möchten, ist es möglich nur die folgenden Kurse zu belegen. ( Zwei Wochen der eigentlichen 4 Wochen)

Mayakultur I & II (Spanisch 170 und Spanisch 175, je 45 Std. Unterricht) Überblick der Mayakultur inklusive Architektur, Folklore, Sprache, Glaube, Bräuche. Der erste Teil behandelt das Präkolumbianische, die Entdeckung und die Eroberung, wobei der zweite Teil die moderne Mayakultur von heute vermittelt.
Vorteile der „Institute of Modern Spanish Kurse 170 und 175:
Die Lernenden werden mit der Mayakultur vertraut gemacht.
Den Lernenden wird das Verstehen des präsenten Alltags Mexikos vereinfacht. Die Grundformen der Kommunikation werden verbessert.(Lesen, Schreiben, Zuhören, Sprechen)

Spanisch der Wirtschaft (Spanisch 270, 45 Stunden Unterricht)
Dieser Kurs beinhaltet wirtschaftliche Aspekte in Sprache und Kultur. Die Aktivitäten des Kurses sollen Kreativität, Geschick, Führung und den kooperativen Geist pflegen und erweitern um in der Wirtschaftswelt Lateinamerikas arbeiten zu können.

• Vorteile des „Institute of Modern Spanish Kurses 270“:
  Die Kenntnisse und das Verstehen der lateinamerikanischen Wirtschaftskultur werden erweitert.
  Die Grundformen der Kommunikation im wirtschaftlichen Kontext werden verbessert.( Lesen, Schreiben, Zuhören, Sprechen)
  Das gebrauchte Vokabular wird erweitert um sich erfolgreich mit der wirtschaftlichen Gesellschaft auseinandersetzen zu können.
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Ökonomische und soziale Entwicklung Mexikos (Spanisch 275, 45 Stunden Unterricht) Die Lernenden werden die historische Gründung mexikanischer Politik verstehen, genau wie die wirtschaftlichen und sozialen Aspekte und die Auswirkungen dieser Schaffung auf die heutige mexikanische Gesellschaft. Dies alles wird durch die Analyse der historischen Schritte Mexikos bereichert.

• Vorteile des „Institute of Modern Spanish Kurses 275“:
  Die entwicklungsreichen Schritte mexikanischer Geschichte werden erlernt. Die Grundformen der Kommunikation werden verbessert. ( Lesen, Schreiben, Zuhören, Sprechen) Analytische Techniken werden erlernt und angewendet.
  Das Bewusstsein für aktuelle Ereignisse in Mexiko wird entwickelt.
  

Ökonomische und soziale Entwicklung Perus (Spanisch 275, 45 Stunden Unterricht)- Das Gleiche wie oben beschrieben auf Peru bezogen.

Spanisch für Lehrer (Spanisch 330, 45 Stunden Unterricht)
Die Lernenden werden mit dem speziellen Vokabular vertraut gemacht, das nötig ist um sich in Schulsituationen ausdrücken zu können, sei es mit Schülern oder Lehrern. Dies wird mit Rollenspielen oder aktiven Besuchen in Klassenzimmern lokaler Schulen erreicht. Fortgeschrittene werden fähig sein den Unterricht ihres Interessenbereiches vorzubereiten und vorzutragen.(siehe auch: gegensätzliche

Analyse des spanischen/englischen Satzbaus, Spanisch 435)
Vorteile des „Institute of Modern Spanish Kurses 330“:
Das Erlernen neuer Kultur und neuer Lehrmethoden.
Die Fähigkeit zu Unterrichten wird verbessert.
Gelernt wird mit anderen Lehrern und denen die in Zukunft lehren werden.

Geschichte Yukatans I & II (Merida, Mexiko) (Spanisch 340 und Spanisch 345, je 45 Stunden Unterricht)
Das Studieren der Geschichte Yukatans, welches verschiedene Aspekte der Staatsgründung und Entwicklung einbezieht. Der erste Teil des Kurses behandelt die Kolonialzeit und der zweite Teil schließt die Zeit der Unabhängigkeitskonflikte ein.(19tes Jahrhundert)

• Vorteile der „Institute of Modern Spanish Kurse 340 und 345“:
  Den Lernenden wird die Geschichte Yukatans beigebracht.
  Das Verständnis des heutigen Alltags in Yukatan wird erweitert.
  Die Grundformen der Kommunikation werden verbessert.( Lesen, Schreiben, Zuhören, Sprechen)
  
  

Lateinamerikanische Literatur I (Spanisch 320, 45 Stunden Unterricht) Kritik und analytisches Lernen der wichtigsten und repräsentativen Arbeiten literarischer Hochschulen der prä-kolumbianischen Zeiten bis zur Unabhängigkeit. Von den Lernenden wird gefordert die Texte zu lesen und zu besprechen, einen Zwischenbericht und eine Abschlussarbeit zu schreiben.

• Vorteile des „Institute of Modern Spanish Kurses 320“:
  Die Lernenden werden mit den wichtigsten Autoren und Arbeiten der
  lateinamerikanischen Literatur vertraut gemacht.
  Die Grundformen der Kommunikation werden verbessert.( Lesen, Schreiben, Zuhören, Sprechen)
  Die Techniken literarischer Kritik werden erlernt und angewendet.

Lateinamerikanische Literatur II (Spanisch 325, 45 Stunden Unterricht) Kritisches und analytisches Studium der wichtigsten und repräsentativen Arbeiten literarischer Hochschulen nach dem Unabhängigkeitsdatum bis heute. Von den Lernenden wird gefordert die Texte zu lesen und zu besprechen, einen Zwischenbericht und eine Abschlussarbeit zu schreiben.

• Vorteile des „Institute of Modern Spanish Kurses 325“:
  Die Lernenden werden mit den wichtigsten Autoren und Arbeiten der
  lateinamerikanischen Literatur vertraut gemacht. Die Grundformen der Kommunikation werden verbessert.( Lesen, Schreiben, Zuhören, Sprechen)
  Die Techniken literarischer Kritik werden erlernt und angewendet.

Begleitende Kurse (nur in der Sommer Saison erhältlich)

Gegensätzliche Analyse des spanischen/englischen Satzbaus (Spanisch 435, 45 Stunden Unterricht)
Dieser Kurs ist für Halbfortgeschrittene die sich für die syntaktischen Systeme(Anordnung der Wörter, Satzbau) im Spanischen und Englischen interessieren. Dieser Kurs ist sehr nützlich für all jene die planen Spanisch Englischsprachigen oder Englisch Spanischsprachigen beizubringen, weil hier die Strukturen der beiden Sprachen verglichen und sich gegenübergestellt werden und den Lernenden somit erlaubt wird zwischensprachliche Muster mit entwickelten, vielseitigen Übungen zu analysieren um die Unterschiede und Ähnlichkeiten der beiden Sprachen ausarbeiten zu können.

• Vorteile des „Institute of Modern Spanish Kurses 435“:
  Das Verständnis der zwischensprachlichen Muster der Spanischen und Englischen Sprache wird verbessert.
  Die Fähigkeit der Lernenden diese Muster zu erklären und praktisch
  anzuwenden wird erweitert. Es werden Probleme und Lösungen des Spanisch-Englisch Lehrens und des Englisch-Spanisch Lehrens mit anderen diskutiert.

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